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科研方面，家庭教育知识体系还未形成理论框架，希望十年之内可以形成初步的理论框架。专委会成立以后集中力量对适应现代、适应中国的家庭教育学的理论框架也进行了系统研究，并组织专家学者编制了2024年课题指南。人才培养方面，家庭教育学本科专业设置于2022年申报成功，各高校已经开始撰写相关教材。学术交流方面也取得了一定成果，举办了各种国内外学术会议。平台建设方面逐步建成了宣传平台、数字平台、社会服务平台等。专委会也积极参与了家庭教育行业职业资格标准的制定工作。
本届大赛共有来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、中南财经政法大学等全国24所高校代表队参赛。比赛设置初赛、复赛、季军赛和冠军赛，从发布初赛试题至决赛总历时四个月，比赛场次共计32场。初赛和复赛试题均由真实案例改编，力求还原真实庭审现场。来自北京市第一中级人民法院、北京市第二中级人民法院、北京市昌平区人民法院等20余家单位的46名资深法官、学者和律师担任模拟合议庭成员和评委。
上级法院刑事审判庭如何担起条线监督指导责任？会议指出，要办好申诉再审案件。刑事申诉信访是“送上门来的调研”。分管院庭长要优先办理重大、疑难、复杂的刑事申诉案件，发现条线、本院刑事审判工作中的问题，针对性加强指导。要建好用好人民法院案例库、法答网。养成经常查阅、学习的习惯，即便对简单案件，也要注重运用参考案例加强释法说理、判后答疑，减少不必要的上诉、申诉。
为积极回应人民群众法治需求，切实提升人民群众法治获得感和幸福感，甘肃省委依法治省办围绕“用法治支撑服务中国式现代化甘肃实践更加满足人民群众法治新期盼新需求”主题，广泛征求各方面意见建议，经十四届省委全面依法治省委员会第三次会议审议通过，共推出2024年十件省级，主要涉及校园安全、民生案件执行和司法救助、食品药品安全、青少年法治宣传、营商环境等领域。