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怀进鹏指出，保护未成年人，就是守护千万家庭的幸福安宁，没有休止符，只有更强音。教育系统在谋划实施教育强国建设新征程中，要将未成年人保护作为基础性、全局性工作，进一步深化认识、健全机制，守护孩子们的身心健康、保障孩子们的全面发展。要坚持教育担当，树立全员、全程、全面保护的理念，切实履行未成年人学校保护的职责。学校的每个成年人都要增强保护未成年人的意识、提升保护未成年人的能力，也要教育引导孩子学会自我保护。要夯实工作体系，把规定动作做到位，全面保护未成年人的各项基本权利，全面完善各项管理制度和工作机制，构建保护体系，织密保护之网，提高未成年人学校保护的质效。要把法治教育作为关键一招，让社会主义法治理念浸润孩子们的心灵，让孩子们尊重生命、尊重规则，知法明理，健康成长。要完善协作保障，密切与检察院、法院、公安、司法、民政、宣传等各相关部门的合作，推动社会组织、专业机构为学校提供专业服务，以学生成长发展需求为中心有效整合各类资源，凝聚未成年人学校保护的合力。
“我们政法干警在与台胞台企座谈和走访过程中，了解到他们在生产生活中存在不少法律政策问题，如：投资经营、用工用地、孩子读书等。为此，今年3月我们开始收集台胞最急需、最常用的法律知识，汇编成册。”漳平市委政法委分管日常工作的副书记杨建樟表示，希望能够帮助台胞更加了解大陆的法律政策，更快地融入当地、更安心地投资发展。(完)
2020年以来，全国检察机关在办案的同时，坚持惩治结合，以惩促治，注重分析、研究、发现金融监管环节缺失等问题，为加强金融监管、深化治本举措纷纷发出检察建议，为防范化解金融风险贡献检察之智。其中，上海市检察机关通过精办大案要案、制发检察建议、加强理论研究、开展司法协作等方式，有力打击犯罪、防控金融风险。截至2020年10月底，上海市检察机关受理审查逮捕金融犯罪案件500余件800余人，受理审查起诉800余件1500余人。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。