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“近年来,我们以上海解放纪念馆为平台和窗口,精心策划、广泛开展形式多样的宣教活动,切实推进‘大思政课’建设走深走实。”孔祥俊说,一方面,以场馆为载体认真开展红色研学活动,积极打造“思政红课堂”特色品牌,主动将红色宣讲送进部队、学校、社区;另一方面,深入挖掘革命文物背后的故事,以数字化的图文、音频、短视频、朗诵演绎、微展览等形式,多渠道宣传推广。去年,纪念馆还推出原创情景剧,工作人员当演员,带领观众身临其境了解历史、感悟历史。
北京一零一中党委书记、校长熊永昌表示,教育正快速走向数智时代,拔尖创新人才的培养理念正在被深刻影响。从学校层面来讲,应主动适应科技创新趋势,着力培养人工智能拔尖创新人才,探索人工智能研究领域与学校基础课程的融合互通,以人工智能技术辅助教学,构建智慧教学生态体系,为学生全面而有个性的发展提供数字化教育环境,为发展新质生产力作出更大贡献。
在以尚法为特色的上海市特色高中——华东政法大学附属中学,记者了解到,这里积极整合人大、法院、检察院、律所、街道等校外优质教育资源,创建了“无边界尚法创新实验室”,为提升中学生法治素养搭设崭新的学习平台。近年来,华政附中学子共有500多人次参与国家、上海市10多部法律修法意见征询,先后向国家和地方有关部门提交了17个修改建议文本和170多条建议,部分建议已被国家和地方有关部门采纳。据透露,《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》向社会征求意见时,华政附中学生们提出的一条立法建议最终被采纳。
在一次中央深改组会议上,习近平总书记没有审议具体改革方案,而是专门听取了10项改革落实情况的汇报,并在会上一连说了3个“抓”――“盯着抓、反复抓,直到抓出成效”。去年4月召开的二十届中央全面深化改革委员会第一次会议,也对“加大改革抓落实力度”“推动改革举措落地见效”作出部署。