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博物馆是知识的殿堂，是沟通过去、现在和未来的桥梁。各博物馆充分挖掘文物背后的故事，创办互动式研学课，打造沉浸式观展体验……对很多人来说，逛博物馆不再是走马观花般“到此一游”，而是一场与历史、文化的“走心”对话。与文物的每一次相逢，都能让人们更直观地了解先人的生活习俗、思维方式、审美取向，感受中华文化的源远流长、体会中华文明的博大精深。
基础教育规范管理负面清单主要包括：严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为；严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书等作为招生依据；严禁学校违反规定提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课；严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息；严禁违反国家课程方案规定，随意调整、增减课程，挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课时；严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，或布置重复性和惩罚性作业；等等。
华东师范大学校长、中国工程院院士钱旭红指出，将充分发挥华东师大重思维、超学科、智能化等办学特色，为贵州省高校给予最大的支持和帮助，并将AI在贵州高校的应用作为共同合作推动的重点。他希望，华东师大与贵州5所高校能够依托人工智能技术，聚焦贵州乃至国家发展的关键问题，以育人模式互鉴、通识课程共享、研究团队联合的方式共同进步。
南京博物院推出“苏轼的书画艺术精神”展，通过苏轼的作品和生平，揭示了宋代文人的生活和精神世界；“杭州的博物馆镇馆之宝”特展在杭州博物馆与观众见面，把杭州市众多博物馆的“好宝贝”一“展”打尽；“内蒙古黄河流域古代文明展”在青岛市博物馆开幕，汇集内蒙古黄河流域各历史时期精品文物200余件套，诠释中华民族古老文明多元一体的历史真谛。