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通知要求，各地教育行政部门和学校指导幼儿园关注幼儿心理发展需要，使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质，保持良好的心理健康状况，更好匹配职业、适应社会。要关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况，提供必要的心理疏导与干预。

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雷火app网页登录去农村，当一个“禾”伙人，的确正在受到欢迎。今天，生活条件不断改善、基础设施日益健全、交通通讯愈发便利，乡村早已不再是贫穷与落后的代名词，回乡种地也不再是面朝黄土背朝天的刻板印象。操控无人机施肥打药，一天能作业几百亩；用手机远程管理播种机，活儿干得又快又好；除了传统农业，开民宿、搞旅游、保护传承非遗……广袤乡村为年轻人干事创业提供了广阔舞台，也吸引了许多有志青年扎根乡土、大展身手。数据显示，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。发展前进中的农村呼唤新生力量，年轻人带着新理念、新技术回归乡土、唤醒乡土，书写田间地头新故事，构成了一场人才与土地的“双向奔赴”。