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去年9月，《教师教育研究》期刊发布《教师减负政策执行效果研究》论文，探讨中小学教师减负的成效与难点，该论文通过对S市2210位中小学教师进行实证调查发现，要实现教师减负政策的过程公平，需进一步维护教师专业人员的职业属性，对沉疴难治的非教学负担开展专项整治，学校要对不同类型教师给予个性化帮扶，从而优化减负政策执行效果。
针对2024年全国知识产权宣传周活动启动仪式上提出将开展“守护知识产权”专项执法行动，况旭介绍说，今年4月16日，国家市场监管总局印发《“守护知识产权”专项执法行动实施方案(2024—2025年)》，在全国开展为期两年的专项行动。本次行动突出“守护品牌”和“守护地理标志促进乡村振兴”两个主题，着重抓好六项任务：
习近平指出，今年是我同拉方领导人共同宣布成立中国－拉美和加勒比国家共同体论坛10周年。10年来，在中拉论坛框架内，中拉各领域友好合作蓬勃发展，推动中拉关系进入平等、互利、创新、开放、惠民的新时代。我高兴地看到，近年来，中拉航天合作结出丰硕果实。双方在遥感卫星、通信卫星和深空站网等领域合作不断取得新进展，为推动科技进步、加强区域互联、增进民生福祉发挥了重要作用。中国愿同拉美和加勒比国家一道，以首届中拉航天合作论坛为起点，建设高水平中拉航天合作伙伴关系，促进航天技术更好惠及双方人民，持续推动构建中拉命运共同体。
中国国家航天局与拉美和加勒比国家航天机构代表从分享空间科学技术与应用、空间教育与培训、空间产业解决方案，构建数据共享服务平台助力《联合国气候变化框架公约》实现，推动航天人才教育与培训合作，分享月球及深空探测项目合作机遇、月球样品及数据研究机会，鼓励航天机构、企业开展航天合作，维护公正、合理的外空全球治理，利用中拉航天合作论坛联络渠道保持密切协调沟通等7方面发出共同倡议。