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加强研究阐释，让收藏在博物馆的文物活起来――近年来，各博物馆健全馆校合作机制，倡导进一步发挥博物馆以文化人、以文育人的重要功能，通过“博物馆进校园”“流动博物馆”“博物馆科学实验室”等形式，让公众在“大学校”里满载而归。
展览共分为四个单元。第一单元“时间”通过服饰上体现的历史时间、自然时间和生命时间，见证时代流转，传递传统文化力量；第二单元“空间”重点展现服饰的形式、服饰与环境的关系；第三单元“工艺”集中展现当代工业时尚与传统服饰文化法则的碰撞交流；第四单元“交错”以关注民族服饰和民族工艺的设计师作品，寻找传统服饰走进当下的可能性。
司法部立法二局负责人胡庆美表示，《条例》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想，聚焦当前存在的突出问题，完善制度措施，将党中央、国务院关于生态保护补偿的规定和要求以及行之有效的经验做法，以综合性、基础性行政法规形式予以巩固和拓展，重在确立生态保护补偿基本制度规则，保持现有政策制度的连续性、稳定性，同时为今后各地区各部门结合实际继续探索创新留出必要的制度空间。
文博人近年来不断思考、实践，做好中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，用文创产品建立与公众之间的连接，让文物“活”起来，让文化“潮”起来。正如河南博物院院长马萧林所说，“文物本身就是那个时代的‘顶流’，通过提取文物蕴含的历史信息、文化元素，进行创新表达、科技赋能，古老文物也能变成生活密友。”