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霍启刚认为，在塑造和建设丰富人文精神湾区中，香港应该发挥“四个优势”，一是自身的人才、制度和国际性优势，用中华文化元素在香港落地、创造、推广并和国际接轨；二是产业协同发展优势，以“文化+物流”优化大湾区保税仓协调，提供艺术品仓存展示空间，以“文化+金融”发展文化估值、保险和融资，让香港成为文化独角兽的摇篮；三是国际会展优势，通过香港书展、国际授权展、国际影视展Filmart等，加强人才聚集和知识产权交流；四是区域优势，共同打造具有国际影响力的比赛品牌和表演节目，推动文化出海。
平安浙江建设的二十年，是坚定践行的二十年。建设平安浙江是习近平总书记在浙江工作期间亲自开篇点题、谋划推动的重大决策部署。二十年来，浙江历届省委坚持一张蓝图绘到底，一任接着一任干，谱写了经济快速发展、社会长期稳定“两大奇迹”。平安浙江建设二十年，守护的是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面广义上的“大平安”，折射的是“人民至上”的核心价值理念，确保了全省社会大局持续和谐稳定，群众安全感、满意度稳步提升。
5.申请人要树立鲜明的问题导向和创新意识，在框架设计、研究思路、主要内容、基本观点、研究方法等方面，体现创新的学术思想、独到的学术见解和可能取得的突破。要注重采取多学科研究方法和组建跨学科研究团队。发挥研究专项在科研育人方面的重要作用。
2023年7月，宁夏教育厅联合十一部门制定印发了关于加强学校铸牢中华民族共同体意识教育《实施方案》，明确了各级各类学校开展铸牢中华民族共同体意识教育的任务、内容、形式和措施。2024年1月，宁夏教育厅印发了在全区教育系统开展铸牢中华民族共同体意识教育系列活动《方案》，紧贴学校实际，以“石榴花开校园·籽籽同心向党”为主题，设计了主题读书、教学竞赛、诵写讲大赛、观摩交流、结对认亲、同上一堂课等30个活动载体，使学校在开展铸牢中华民族共同体意识教育中有抓手、易操作、好落实。