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二是全方位增强城市数字化转型支撑，深度激活战略要素。针对智慧城市数字基础设施支撑赋能不足、数据资源价值释放不够等情况，《指导意见》聚焦数字中国“两大建设基础”在城市层面的落地实施，提出要发挥协同效应建设完善城市数字基础设施，加快构建数据要素赋能体系。
根据吉安市教育体育局研判，该市还不具备小学一年级开设英语课条件。首先，受学生数量增长的影响，吉安市现有的英语教师仍然存在数量不足、质量不高的问题。如果仍然提前到一年级开设英语课，势必降低现有教学效果和教学质量。另外，对小学一年级开设英语课，暂时没有社会共识。我们也向县（市、区）教育行政部门、教研部门、一线英语教师、家长进行调研了解，大家认为，在吉安这样经济欠发达地区，从一年级开始开设英语课还不具备条件，应慎重研究、科学论证。下一步，我们将持续关注一年级开设英语课的问题，在符合省里义务教育课程方案要求的前提下，支持鼓励有条件的学校适时在一二年级开设英语听说课。
塔吉克斯坦青年和体育委员会信息化分析部部长沙拉夫琼・桑戈夫表示，中亚国家和中国的青年积极开展经贸往来、文化交流、教育合作，有助于携手应对共同挑战。当前，中国的电动汽车、智能手机等商品受到塔吉克斯坦青年人的欢迎，塔吉克斯坦希望进一步推动与中国的各领域合作，共享中国广阔发展机遇。
国家卫生健康委规划发展与信息化司副司长吴翔天表示，要持续推动无烟环境建设，将控烟宣教作为治疗患者工作的重要内容之一，帮助患者实现健康生活方式。同时，加大对烟草依赖疾病的流行病学和临床诊疗方面的科研力度，进一步推动控烟工作。（记者李恒）