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2019年7月，在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默德共同见证下，中阿双方在北京签署备忘录，正式启动阿联酋中文教学“百校项目”。截至目前，阿联酋已有171所学校开设中文课程，7.1万名学生学习中文。近日，阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用中文致信习主席，表达对中国文化的向往和热爱，立志做中阿友好的使者。
外交官体育系列赛已举办近20年，其宗旨是以体育为媒介，为驻华使团以及驻华外交官搭建锻炼身体、展示体育技能的平台，加强相互间的交流和友谊。同时加入中国传统文化展示，促进各国家间的文化推介和融通，加强各国朋友间的友好与合作，促进文化交流和多元文化的发展，传播中华传统文化，展示中华文化的多元魅力。今年赛事由国家体育总局对外联络司指导，对外体育交流中心主办，北京体育大学协办，北京关键之道体育咨询有限公司提供支持。
从一个更宏观的角度来看，新职业是社会发展过程中新的社会分工和专业化的表现，每一批新职业的更新，都见证着社会经济发展的新活力。还要看到，新职业的出现，往往意味着在这一领域存在巨大的人才缺口，如何培养适合新技术、新业态的人才，如何联结职业教育与产业需求，如何为新职业完善职业标准、行业规范，新职业在“转正”之后仍有较长的路需要探索。
在一次中央深改组会议上，习近平总书记没有审议具体改革方案，而是专门听取了10项改革落实情况的汇报，并在会上一连说了3个“抓”――“盯着抓、反复抓，直到抓出成效”。去年4月召开的二十届中央全面深化改革委员会第一次会议，也对“加大改革抓落实力度”“推动改革举措落地见效”作出部署。