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新华网早前报道显示,“老师儿”是济南话特有的对别人的尊称,用作与不认识的人谈话时的起始代词,不分男女老少,都可以称呼为“老师儿”。地道的济南话,在“老师”后面是要加儿化音,用拼音来表达就是“lao shier”。用济南话说“老师儿”,从“老”开始语气就是上扬的,结尾再往上挑,既保留了原有的敬重之意,同时又不失俏皮。
北京健全促进科技成果转化法律制度保障。《北京市促进科技成果转化条例》实施,以调动科研人员积极性为核心,使各类创新主体“有的转”“有权转”“愿意转”“转得顺”。制定实施打通高校院所、医疗卫生机构科技成果在京转化堵点若干措施,解决高质量成果供给不足、成果承接能力不足、供需信息渠道不够通畅等关键问题。
大会开幕式上,中关村科技成果转化50人论坛协作机制(下称机制)正式发起成立。全国首批23名业内专家上台启动,并现场集体发表倡议。倡议表示,将以推动科技成果向现实生产力转化为己任,联合成立机制,将坚持以全球视野谋划产业技术创新,坚持构建新型科技成果转化服务体系,坚持构建开放融通的创新生态,集思广益、群策群力,坚持问题导向,发扬务实作风,积极献言献策,为推动科技成果转化贡献力量。
例如,济南高新区精神文明建设办公室在《济南高新区“五一”错峰出游倡议书》表示,作为一名厚道的济南“老师儿”,让咱们把济南最优的旅游资源、最惬意的游览时间让给外地游客朋友们,大家可以选择文博场馆、近郊田园等休闲游览地,将“杠赛来”的风景留给远方的客人,让外地游客朋友们更好地感受“泉水之都”的魅力,让大家优哉游哉地玩在济南、乐在济南,流连忘返。