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“目前,我国毕业后全科医学教育制度建设实现了突破。但相比每万名居民拥有5名全科医生的要求,人才培养仍存在较大缺口。”迟春花告诉记者,我国2014年正式开始全科住院医师规范化培训,经过“5+3”全科医生规范化培训的医生仍然较少。加快培养全科医学人才,还需要进一步完善薪酬待遇、学科建设、职称晋升等制度。
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四澳门肖八码期期准精选资料而他也在不遗余力鼓励后学。浙江大学文科资深教授张涌泉说:“在我感到迷惘困顿的时候,得到了项老师的鼓励。撰写《敦煌俗字研究导论》时,从论文框架的构建到最后的定稿,项老师都给予悉心指导,此文后来受到了学界的肯定,对我继续学术生涯是很大的激励。”