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与此同时，广西各地持续推出内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的主题活动，极大丰富“五一”假日群众精神文化生活需求。南宁市举办2024年国潮动漫节、东南亚泼水狂欢节、方特霓裳风情节等系列活动。柳州市窑埠古镇举办“三姐说媒”、传统婚假习俗体验等活动，三江县程阳八寨景区推出“开耕·敬牛节”大型民族文化活动，让游客充分感受浓郁的民族风情。梧州市推出“六堡寻根问源之旅”“寻味岭南非遗民俗之旅”“岭南风情休闲康养之旅”等系列精品旅游线路。北海市园博园景区举办TMCX格莱美汇电音节，打造一场国际化硬派电音节；涠洲岛景区举办“布布”特色文创集市、沙滩雕塑大赛，带领游客打卡“限定”玻璃海。
其中指出，当前有关编外教师问题的治理和解决，大致有三种不同的目标诉求和政策路径：一是否认编外教师存在的合理合法性，主张予以禁止，工作的重点是确保编外教师的“零”存在及其清退中不出问题；二是承认编外教师存在的客观现实性，主张予以规范管理，工作的重点不再是清退，而是如何将其纳入规范化、制度化、平等化的管理之中；三是取消教师的事业编制管理方式，主张所有教师应实行聘用制，建立一种按需设岗、公开招聘、择优聘用、合同管理、同工同酬的人事制度。可以预见，随着城镇化推进、生育政策调整、新课程改革和化解大班额工作的持续推进，公办中小学教师编制供给愈来愈难以满足强劲的扩增需求，教师编制制度的改革与创新迫在眉睫。
智能笼舍、野生动物知识库、卫星定位追踪鸟类迁徙、图像识别野生动物……中国科学院新疆生态与地理研究所研究员杨维康在《数字科技促进野生动植物保护工作》的讲解中，展示了形式多样的野生动植物保护数字创新应用场景。这些新技术的应用，不仅提升了新疆野生动植物日常巡护及监测保护的效率，还拉近了公众与野生动植物的距离，推进新疆林草治理体系和治理能力的高质量发展。