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十一、双方呼吁支持联合国近东巴勒斯坦难民救济和工程处（UNRWA），使其免遭关停。欢迎部分国家恢复对该机构注资，呼吁冻结注资的国家恢复对该机构支持。欢迎对该机构工作的独立调查结果，认可该机构的中立性和专业性，认为该机构不可或缺、无法替代。
最后，消解古今之争的判断标准。古今之争把中西文化之别看成古今之别，即古代与现代、落后与先进之别，体现了一种单线的现代历史发展观。列宁则分析指出“帝国主义时代基本的、最本质的和必然的现象：民族分为压迫民族和被压迫民族”，两类民族的世界处境相反，自然走上了相反的现代文明发展道路，西方现代文明是资本主义—帝国主义性质的，广大被压迫民族对其进行反抗、革命，通常选择社会主义，从而形成民族主义—社会主义的现代文明。
钱排镇政府工作人员陈子楷介绍说，“中国李乡·山水双合”位于双合村，该村因地制宜，建设了双合河畔文创街、高端山林民宿等具有客家文化特色的乡村振兴风貌带。景区内既有国际著名的安凡尼酒店和高品质的民宿群，也有双合电商培训中心、互联网数字农业的优质农产品品控溯源中心。每逢节假日，客房都会爆满，游客需要提前两个星期甚至更早时间预定。
会前，陈吉宁等与会领导与少先队员们一起观摩了红领巾小社团活动展示。卢湾一中心小学的“红喇叭”小讲解员把“党的诞生地”的故事娓娓道来；嘉一实验初中的少先队员操作着自主设计的人工智能变形车协力完成应急救援等场景任务；高境科创实验小学的花样跳绳把“快”“炫”演绎得淋漓尽致；广中路小学带来的龙狮文化技艺让人充分体验传统艺术之美；西郊学校的“红领巾”们巧手揉搓小小面团，生动有趣的面塑作品跃然指尖……与会领导驻足倾听，端详作品，参与体验，为少先队员们自信自立自强的精神面貌和致力于实现德智体美劳全面发展的努力成果点赞，希望大家深入学习贯彻习近平总书记“六一”重要回信精神，牢记殷殷嘱托，树立远大志向，珍惜美好时光，刻苦勤奋学习，坚持德智体美劳全面发展，更好砥砺品格，磨炼意志，增长本领，把对未知的好奇心、想象力与探求知识、探索真理的过程更加紧密结合起来，在学习实践中不断开拓眼界、开阔思路、创新创造，着力增强独立分析和解决问题能力，脚踏实地把一个个梦想变为美好现实。牢记上海这座光荣之城是中国共产党的诞生地，赓续红色血脉，传承红色基因，从小听党话、跟党走，立志为党成才、为国奉献，为强国建设、民族复兴伟业接续奋斗。各级党委和政府，各级团组织和教育部门要关心、关爱、关注少年儿童的健康成长，让每个孩子拥有幸福童年。