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全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”,即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育,再接受3年的全科住院医师培训。同时,以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式,加大全科医生培养力度,并持续推进继续医学教育质量,不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。
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新世纪以来,中阿关系不断迈上新台阶。2022年12月,习近平主席赴沙特利雅得出席首届中阿峰会并发表主旨讲话,提炼“守望相助、平等互利、包容互鉴”的中阿友好精神,规划构建中阿命运共同体的路径方向,提出推进中阿务实合作“八大共同行动”。一年多来,中阿命运共同体建设步伐坚实,成为凝聚中阿政治共识、发展共识、安全共识、文明共识的光辉旗帜,引领中阿关系开拓进取、阔步前行。中方2026年在中国举办第二届中阿峰会,将充分发挥中阿峰会对双方全方位合作的战略引领作用,持续推动中阿关系跨越式发展。