全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科住院医师培训。同时，以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式，加大全科医生培养力度，并持续推进继续医学教育质量，不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。

      据了解，近年来，南昌市新建区石埠镇西岗村引入种植经济效益高、市场前景好的芦笋，采用“公司+村集体+农户”的经营模式，建设梦飞田园乡村振兴示范区，计划新植芦笋3000余亩。目前，已建成1500余亩核心示范区、100亩育种基地和新品种试验站，年产值在1500万元以上，每年给当地村集体创收超40万元。鸿博体育平台官网入口

      国家卫生健康委公布的数据显示，我国每万人口全科医生已由2020年的2.9人提高至2022年的3.28人。全科医学人才队伍建设是分级诊疗制度的“网底”工程。近年来，我国全科医生队伍建设取得重要进展，院校教育、毕业后教育、继续教育相衔接的全科医生培养体系基本形成。鸿博体育平台官网入口

      今年以来，全国总工会分别与最高人民法院、最高人民检察院联合发布了涉及治理欠薪的典型案例，在全面推行工会劳动法律监督“一函两书”工作中完善了协作机制，形成了一批具有推广价值的创新案例，对用人单位切实贯彻执行劳动法律法规起到了积极的推动作用。鸿博体育平台官网入口（撰稿：管枫莺）