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关于巴以冲突，习近平主席强调，当务之急是尽快实现全面停火止战，重中之重是确保人道主义救援，根本出路是落实“两国方案”。中方支持尽快召开更大规模、更具权威、更有实效的国际和平会议，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。
欧方表示，当前世界面临重大挑战，国际局势处于关键转折点，欧盟比以往任何时候都更加需要同中国加强合作，这事关欧洲的未来。欧方希望同中方相互尊重，求同存异，增进互信，避免误解。欧方还表示，赞赏中国在绿色转型发展方面作出的努力和取得的成就，认同中方在维护自身发展方面的正当权利，不赞成“脱钩”，希望同中方加强合作，共同维护欧洲供应链稳定，应对气候变化等全球性挑战。
王毅说，近年来习近平主席同马克龙总统先后举行尼斯夜谈、豫园茶叙，去年在广州举行松园会晤。此次马克龙总统精心设计，邀请习近平主席和夫人赴对其个人成长有特殊意义的上比利牛斯省参访，偕夫人亲自赴塔布机场迎接并送行。两国元首在图尔马莱山口登高望远，纵论天下风云。从东方到西方、从历史到当下，就重大和紧要问题深入战略沟通，达成高度共识。马克龙表示，通过同习近平主席的深入交流，进一步了解了中国的历史、文化、理念和发展历程，加深了对中国在重要问题上立场的认知。当前国际形势下，欧洲保持战略自主和团结统一至关重要，欧洲同中国发展良好关系、加强双多边合作至关重要。图尔马莱山口的驿站畅谈，不仅成为此访一个亮点，也书写了中法两国元首交往的又一佳话。
丁薛祥强调，要紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面。加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，推动党的创新理论最新成果入脑入心。充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。遵循教育规律，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，循序渐进、螺旋上升设计课程目标，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设，健全突出教学优先的评价体系，完善教师地位和待遇保障机制。各地各部门要扛起政治责任，狠抓工作落实，推动形成思政课建设的强大合力。