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二是通过人员交流合作,为新质生产力营造良好生态。当前,人才的战略价值受到各国重视,以全球化的思维配置和引进人才,通过完善政府间创新对话机制、大力推进民间科技合作等重大举措,深度参与全球科技治理,聚天下英才而用之,充分激发科研人员积极性、主动性、创造性,将为新质生产力培育和发展营造良好环境。
三是通过投资经贸合作,为新质生产力提供重要保障。生产关系必须与生产力发展要求相适应。发展新质生产力,必须深化经济体制、科技体制等改革,着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。其中,主动对接高标准国际经贸规则,稳步扩大制度型开放是应有之义,也能够为新质生产力培育和发展提供制度保障。
一是有别于“中华文艺思想通史”的起源研究,即按旧石器时代晚期至殷商卜辞的线性描述,该课题将更加丰富和全面;二是选择与中外相关研究的“差异化”定位,探索《诗经》《楚辞》《尚书》等早期中国文学经典形成之前的漫长岁月,什么文明要素、文化因素与制度特征催生出成熟文本,以及这些催生过程对中华文明基因的形成有何互动作用;三是基于文学起源对中华文化基因的形成有决定性影响,首次结合文学起源与文化基因开展互动研究。
■党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变