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上海为不断提高职业教育的吸引力花了不少心思。一是促进职普融通，让社会多了解职业教育。将劳动教育的理念渗透到职业体验活动中，通过顶层设计，在初中生社会实践中将职业体验活动制度化、常态化，引导中小学生了解职业教育。二是提升办学质量，让家长放心选择职业教育。近年来，立项建设18所优质中职校和60个优质专业，持续推进10所高水平高职学校、50个高水平专业群和一批五年一贯制新型高职建设。职业院校的学生通过学习，不仅获得高等教育学历，而且手持职业技能等级证书，在就业求职时非常“吃香”。三是加强校企合作，促进教育链和产业链深度融合。职业教育比普通教育多了一个特点，就是和实际相结合。“文化素养+专业技能”“兴趣+技能”的培养方式，可以让学生更容易赢得用人单位的青睐。
习近平指出，匈牙利是最早承认新中国的国家之一。建交以来，中匈两国始终相互尊重、平等相待、互利共赢，两国关系经受住了国际风云变幻考验，实现了从跨越大陆的朋友、友好合作伙伴到全面战略伙伴的持续深入发展。当前，中匈关系正处于历史最好时期，传统友好深入人心，各领域合作成果丰硕。今年是中匈建交75周年，中方愿同匈方一道，赓续传统友谊，深化政治互信，加强互利合作，引领中匈关系不断迈向更高水平。
5月8日，澎湃新闻记者随黄土庠等村民代表参观了涉事养猪场的污水处理站，一走进处理池就闻到刺鼻的臭味。“我身上是臭的，车子上也是臭的，里里外外都是臭的。”湖南屎壳郎环境科技公司技术人员蒋某带村民参观污水处理系统，包括集水池、固液分离机、调节池、氧化池等。蒋某说，虽然自己身上臭，但污水处理会保证效果，“经过我们系统的水，绝不会臭，我可以打包票”。
在圆桌对谈环节，匡鲁彬、李昕与湖南省地质中学党委副书记、校长许韶歆，明德集团篮球训练中心总教练于红俊，雅礼中学女篮运动员符钰皙围绕“户外体育与室内学习时间分配”、“运动与阅读相互促进”、“体教融合的实践与探索”等议题进行了分享与交流。