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唐代中晚期，唐玄宗与唐僖宗先后入蜀避乱，将大批宫廷乐人带入蜀地，使唐代丰富的燕乐在蜀地得到了很好保留和延续，也促进了巴蜀地区与中原的乐舞文化交流。《资治通鉴》记载：“是时唐衣冠之族多避乱在蜀，蜀主礼而用之，使修举故事，故其典章文物有唐之遗风。”前蜀开国皇帝王建永陵棺床石刻浮雕“二十四伎乐”，就展示了晚唐宫廷燕乐瑰丽壮观的景象。
贝思文(Steven H. Back)，匈牙利国家博物馆驻华代表，跨境展览策展人。贝思文同时也是匈牙利国家美术馆、布达佩斯历史博物馆等多个匈牙利博物馆的驻华代表。他先后多次策划、推动了中国和欧洲各博物馆之间的文物特展。贝思文团队在文博产业数字化领域长期耕耘，先后与中国多家博物馆合作，借助3D数字呈现技术，帮助文物在数字终端设备上“活”起来。由于在文化交流和创新技术上的突出贡献，2020年贝思文被上海市授予“白玉兰纪念奖”。
基础教育规范管理负面清单主要包括：严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为；严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书等作为招生依据；严禁学校违反规定提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课；严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息；严禁违反国家课程方案规定，随意调整、增减课程，挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课时；严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，或布置重复性和惩罚性作业；等等。
同时，开幕式配套举办主题论坛、青年论坛、策展人论坛和秦汉文明国际学术研讨会等活动，推出面向公众的惠民文化服务，故宫博物院、中国国家博物馆、“8＋3”央地共建博物馆和陕西部分博物馆展示各地精品文创，组织专家开展文物公益鉴定鉴赏和博物馆消防安全知识、文物安全法律法规宣讲等。陕西各地文物部门、文博单位也围绕主题组织开展内容丰富、形式多样和社会公众参与性、互动体验性强的博物馆日活动，充分发挥文博单位向社会公众提供博物馆文化教育体验方面的应有作用。