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5月23日至24日，2024文化强国建设高峰论坛在广东深圳举行。本届论坛深入学习贯彻习近平文化思想，在主论坛和八个分论坛上，与会人员围绕中国式现代化与新的文化使命、繁荣文艺创作、加强全媒体传播体系建设、加强文化遗产的整体保护和活态传承、文化产业创新发展、数字时代出版人才发展、电影业高质量发展、推动文化贸易高质量发展、人文湾区机遇湾区等议题展开了深入研讨，取得了丰硕成果，形成了广泛共识，凝聚起建设文化强国的强大动力。
19时30分，表演在观众的千呼万唤中登场。在接下来的15分钟里，千架无人机不仅组成“竹蜻蜓”“朋友召唤铃”等神奇道具，也有大雄、静香这些“哆啦A梦”的朋友们先后登场，更有头戴“竹蜻蜓”的巨型“哆啦A梦”笑着向观众们打招呼。每当造型变换之时，岸边观众发出阵阵惊呼，纷纷拿出设备记录，空中闪亮的无人机与岸边人们星星点点的手机屏幕相映成趣。
具体而言，一是全领域推进城市数字化转型，充分释放数字生产力。针对智慧城市底座重复建设、各板块协调不足、韧性强调不够等情况，《指导意见》提出要建立完善城市数字化共性基础环境，形成一批可感可知场景，并将城市韧性安全发展放在更突出位置。
根据吉安市教育体育局研判，该市还不具备小学一年级开设英语课条件。首先，受学生数量增长的影响，吉安市现有的英语教师仍然存在数量不足、质量不高的问题。如果仍然提前到一年级开设英语课，势必降低现有教学效果和教学质量。另外，对小学一年级开设英语课，暂时没有社会共识。我们也向县（市、区）教育行政部门、教研部门、一线英语教师、家长进行调研了解，大家认为，在吉安这样经济欠发达地区，从一年级开始开设英语课还不具备条件，应慎重研究、科学论证。下一步，我们将持续关注一年级开设英语课的问题，在符合省里义务教育课程方案要求的前提下，支持鼓励有条件的学校适时在一二年级开设英语听说课。