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“他的照片里没有丑陋鬼怪或暴力，没有杂志卖点追求的视觉冲击效果，但却呈现给人们惊喜幽默和超现实，而且处处精彩皆由其双眼于现实和生活中觅获，既不摆布场景，也不制造影像，不欺瞒不作假。”蜚声世界的纪实摄影大师马克·吕布称赞，“吴的照片呈现给我们的世界似乎突然间摆脱了噪音烦闷不安和物俗的骚扰，男人走在他的爱马旁侧以分享破旧的塑料布让它也免受雨淋；最破落寒碜的草仓仿若宁静的港湾，神态安详的牛呼吸平稳地静伫于门框中……”
随着中匈两国的合作交流不断深入，像多丽娜两姐妹这样热爱中文的学生越来越多，现如今，中文更是成为匈牙利高考外语科目之一。在匈中双语学校担任中文教师10余年的老师王悦坦言，自己送走了一批又一批的学生。从学校成立之初的87名学生，到如今共12个年级，在校530余名学生。通过学校的发展，她也感受到了匈牙利的“中文热”。在王悦看来，中匈友谊的新故事，正在不断发生着……(李佳励 曾玥 北京报道）
今年是中法建交60周年，习近平主席此访是中国国家元首时隔5年再次对法国进行国事访问，对两国关系具有承前启后、继往开来的重要意义。中方期待同法方一道，以此访为契机，秉持优良传统、积极面向未来，进一步巩固政治互信、加强团结合作，推动中法全面战略伙伴关系迈上新台阶，为中欧关系健康稳定发展注入新动力，为促进世界和平稳定和发展进步作出新贡献。
2023年3月，习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议，强调不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。[26]文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。在中国看来，文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类共同进步的动力。全球文明倡议既强调遵循人类文明发展的客观规律，又指出处理不同文明之间关系的正确态度和方法；既要让本国文明充满勃勃生机，又要为他国文明发展创造条件，是推动不同文明和衷共济、和谐共生、互尊互敬、互谅互让的重要遵循。