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她认为，培养儿童的自我保护能力是关键，要让孩子明白，任何情况下，保护自己不受伤害是最基本的原则。其次是树立“主动攻击他人是错误行为”的观念，让孩子认识到任何形式的无端、主动攻击都是错的，“对常表现出较强攻击性或欺负行为的儿童，家长要在日常生活中明确‘可为’和‘不可为’的界限，观察到孩子有侵犯或不尊重他人的举动时应及时果断地干预，明确指出不当。”
与会嘉宾表示，深入学习贯彻习近平文化思想，推动文化强国建设，要增强文化自信，树立文化志向，发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化，推出更多熔铸古今、汇通中西、彪炳史册的文化成果。要推动文化创新和文化繁荣，加强文化遗产保护传承，加快文化的数字化赋能，深化文化体制机制改革，激发文化创新创造的动力活力。要深化文明交流互鉴，践行全球文明倡议，更好凝聚文明共识。
《时令谣》就是由音乐学院“教育筑梦”项目团队成员王青青老师根据湖南江永非物质文化遗产“女书”民谣改编。为纪念前身学校之一——大夏大学建校100周年，在华东师范大学举行的“大夏之光”主题广场音乐会上，来自湖南醴陵佛年学校、湖南江永一中、贵州遵义白鹭湖小学3所学校的师生代表来到现场一起表演《时令谣》。
尹力表示，在习近平主席和武契奇总统战略引领下，中塞关系历经国际风云变幻考验，达到前所未有的高水平。不久前，习近平主席再次对塞进行国事访问，同武契奇总统共同宣布构建新时代中塞命运共同体，开启中塞关系历史新篇章。中方愿同塞方共同落实好两国元首战略共识，弘扬中塞铁杆友谊精神，携手推动新时代中塞命运共同体建设。北京市将同塞方进一步深化经贸、科技、人文等领域合作，加强友城交流，以地方交往服务中塞两国关系发展。