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“我们发挥遍布全球的研发资源和产业资源优势，让‘最强大脑’齐聚潍柴。”潍柴动力股份有限公司党委书记、CEO王德成介绍说，作为一家世界知名的高端装备制造企业，潍柴在人才引入、校企合作等方面进行了诸多积极的探索和实践，如在北京理工大学、哈尔滨工业大学等高校设立潍柴校园俱乐部，吸引优秀人才。近五年，潍柴累计引进中国高端人才6500余人。“我们真挚地邀请各大高校学子选择潍坊、加入潍柴，为中国高端装备制造业发展贡献力量。”
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中新网深圳5月25日电 (记者 许青青) 2024文化强国建设高峰论坛“繁荣文艺创作”分论坛24日在深圳举行，论坛议题涵盖“文学”“舞台艺术”“电视剧”和“网络文艺”等4个单元，来自全国文学、舞台艺术、电视剧及网络文艺等领域的专家、创作者们，就如何繁荣文艺创作进行了广泛交流，为推动文艺繁荣建言献策。
濮阳县委县政府督查局今年1月底答复称，根据《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》教基〔2001〕2号文件要求，小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省、自治区、直辖市教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。要保证每周至少四次教学活动，学校可根据具体条件，灵活安排。开设英语课程的小学，从三年级起，语文课减少一课时，其余英语教学活动时间，由地方课时中解决。经过调查，县城区学校的3-5年级英语课程低年级每周3-4节课，高年级每周6节；农村办学规模稍微大点的学校英语开设低年级每周3节，高年级每周4-6节；规模小一点的学校由于教师人员不足，英语课开设课时相对较少，都能达到规定的英语课时数。来信人说的“而其他市县大概每周至少有8到10节课。”这是发达城市教育资源充足的原因。