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上述视频的页面显示，视频内容由“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”共创发布，后两个账号粉丝数相对较多，粉丝数分别为6.5万、28.4万。其中一个账号的简介显示，其是33年资深家庭教育专家、33年资深语文名师，在全国各地巡回演讲超过1000多场，出过两本书，有一个“3岁背完150本纯英文世界名著、7岁精通四国语言”的儿子。该账号早期发布的视频中，一位小男孩说着一口流利的英语。
活动上，《无问西东》《超越时代的大智慧、大勇气——走近戴高乐》《璀璨甲子》《戴高乐家族的三代中国缘》《友谊之路——中法建交60周年特别节目》《见证60年》《机遇中国》《每个人的冠军梦》等多部总台原创精品亮相，用镜头记录中法友谊的隽永时刻，向观众讲述在六十年的璀璨岁月里，中法文明交流互鉴、中法人民相知相亲的动人历程。现场还特别发布了总台纪录片《敦煌情》(法语版)。该片深情讲述了“敦煌守护神”常书鸿和他的女儿常沙娜将毕生精力奉献给传播中法文明和保护推广敦煌文化的感人故事，将于5月在法国“每日影像”DailyMotion、法国《创业》媒体集团等平台播出。
今年以来，习近平总书记多次对进一步全面深化改革提出明确要求：在湖南考察时，指出“进一步全面深化改革要突出问题导向”；全国两会上，强调“要谋划进一步全面深化改革重大举措”；主持召开中央全面深化改革委员会第四次会议，要求“持续深化改革攻坚”……
《编制动态调整机制研究》认为，义务教育教师编制既是师资配置的主要参考依据，也是事业单位编制资源的重要组成部分。合理的教师编制配置应兼具三重价值效用：满足学校高质量教育教学需求，提高教师编制使用效益，促进区域教育优质均衡发展。为此，应以综合改革思维推动教师编制动态调整，充分发挥教师编制的最大效用，推动高质量教师队伍建设。