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会议强调,要始终紧扣一体化和高质量两个关键,着力推进长三角一体化发展重点任务。要加快突破关键核心技术,统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育,在更大范围内联动构建创新链、产业链、供应链。要加快完善体制机制,打破行政壁垒、提高政策协同,推动一体化向更深层次更宽领域拓展。要率先对接国际高标准经贸规则,积极推进高层次协同开放,塑造更高水平开放型经济新优势。要坚持底线思维,统筹好发展和安全,加强生态环境共保联治和区域绿色发展协作。中央区域协调发展领导小组要加强统筹协调,有关部门要加大支持力度,上海市要更好发挥带动作用,江苏、浙江、安徽三省要各扬所长,凝聚强大工作合力,不断谱写长三角一体化发展新篇章。
经过对长三角地区中小学校长家校合作领导力的调查,上海市教育科学研究院普通教育研究所副研究员郁琴芳发现,校长家校合作领导力水平随着学段的升高而递减,女性校长的优势比男性校长更明显,中年校长领导力水平更为突出,高学历、正高级、以及接受过家校合作专题培训的校长领导力水平更高,但普遍存在重务虚轻落实、重结果轻过程、重常态轻危机的现象。
李保东表示:“我作为博鳌亚洲论坛秘书长的任期已经届满结束……博鳌亚洲论坛是久负盛名的国际组织。六年前,我荣幸地被任命为论坛秘书长,与你们一同踏上推进亚洲经济一体化的伟大征程,在亚洲这一世界上最具活力的地区共创可持续发展的未来。我很荣幸能在潘基文理事长、周小川副理事长和各位理事的领导下开展工作。理事会高瞻远瞩,为论坛制定了目标宏伟的议程,而我的工作是将愿景转变为现实。”
——要学有所得,准确把握党纪党规的各项要求。国家安全机关要在学习贯彻《条例》上下功夫见成效,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要突出学习重点,聚焦学习贯彻《条例》这一主要任务,确保广大党员干警切实掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。要丰富学习形式,坚持“五学联动”,广泛开展形式丰富、覆盖全员的学习宣传教育活动。要注重学习效果,通过多种方式检验学习成果,力戒形式主义、防止表面功夫。