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据悉，参加数字技术工程师培育项目的培训学时记入当年度继续教育专业课学时，作为年度考核、晋升和职称评定的重要依据，当年度全国有效；取得初、中级专业技术等级证书，且符合甘肃省职称申报评审条件的人员，认定其具备相应系列和层级的职称，并作为申报高一级职称的重要条件；取得高级专业技术等级证书的，作为申报评审高级工程师的重要参考。对符合条件的数字技术工程师，颁发“陇原人才服务卡”并按规定享受相关待遇。
2019年7月，在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默德共同见证下，中阿双方在北京签署备忘录，正式启动阿联酋中文教学“百校项目”。截至目前，阿联酋已有171所学校开设中文课程，7.1万名学生学习中文。近日，阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用中文致信习主席，表达对中国文化的向往和热爱，立志做中阿友好的使者。
党规党纪是令行禁止的高压线，换个角度看也是自我保护的安全线。只有手握戒尺，才能对底线和边界心中有数，做到行有所止。面对“糖衣炮弹”的诱惑，遭遇“温水煮青蛙”的陷阱，稍有不慎就会名节尽毁。越是当廉洁自律的思想防线遭到消磨和侵蚀的时候，越需要紧握手中的戒尺，以党纪国法“击退”步步紧逼的“围猎”，以警钟长鸣摁住内心潜滋暗长的欲望。同样，也只有把党规党纪刻印在心，真正弄明白应该干什么、不该干什么，能做什么、不能做什么，才能安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩。
毛宁说，中方已于5月22日通过外交部令第7号公布有关决定。中方一贯坚决反对没有国际法依据、未经联合国安理会授权的单边制裁和“长臂管辖”，将继续采取一切必要措施维护自身正当合法权益。中方敦促美方深刻反思，正视自身对乌克兰危机爆发和升级所负责任，停止抹黑施压，停止滥施非法单边制裁。