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张军：非常感谢东冉同学。这是一个涉及法理的好问题。依法治国和以德治国相结合是我国法治建设的一大特色。以德治国靠什么？靠的是道德教育从娃娃抓起，把习近平总书记强调的“引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子”的要求落实，学校、社会、家庭都要承担责任、共同努力，更加务实有效地加强青少年道德教育；靠的是文化自信——中华优秀传统文化的引导，社会主义核心价值观的引领。唯有运用、执行好法律，方能更好地推进国家治理。也只有将法治和德治紧密、有机结合好，我们的国家才能长治久安。
“关于家暴的问题，首先要区分教育不得法和家暴。打骂孩子肯定不对，但是如果父母管也不能管、说也不能说，同样也不利于孩子健康成长。无论遇到了身体暴力、言语暴力还是冷暴力，孩子们都可以和别的长辈亲属、老师、邻居讲，寻求帮助。老师如果发现学生突然性情大变、成绩陡然下滑，应该主动去了解、谈心、家访，发现孩子受到家庭严重伤害的，必须立即向公安机关报案或者向有关部门报告。这就是未成年人保护法规定的强制报告制度。这里也提醒家长，孩子要管，但要注意方式方法，拳脚解决不了问题。”
童建明在致辞时表示，守护未成年人健康成长既是家事、也是国事，需要全社会共画“同心圆”、共抓“大保护”。2020年修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法对家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”及预防未成年人犯罪工作作出了全面系统的规定，也赋予检察机关更重责任。近年来，最高检与教育部、“六大保护”职能部门、社会各界深化协作配合，携手推动“六大保护”协同发力、形成合力。检察机关将进一步贯彻好未成年人保护“两法”，不断加强和改进未成年人检察工作，持续加强与教育行政部门等各方的务实合作，共同把未成年人保护工作做得更实更好，合力为未成年人健康成长撑起一片法治蓝天。
《通知》提出，充分发挥12348公共法律服务热线作用，设立未成年人法律援助热线专席，在中国法律服务网和各省级法网设立未成年人服务专区。各省（区、市）司法厅（局）和具备条件的市县法律援助机构设置未成年人法律援助工作室，配备专门力量办理未成年人法律援助案件。依托各级共青团组织、特殊教育学校等设立未成年人法律援助工作站，提供法律咨询等专项服务，方便未成年人申请法律援助。组建全国未成年人法律援助业务专家库。