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三个几何图形的贴合关系，映照中国绳结，象征着联结、协同、融汇，是东方美学意蕴的现代表达；左右圆形元素为抽象化的击掌动作，寓意合作与共赢，体现孔子学院由中外伙伴共商共建共享的办学特色；主色调中的红色是中国节日庆典色，在红橙渐变的色彩变化中体现孔子学院的青春与能量。标识诠释了孔子学院从语言入手、以文化交融、促民心相通的理念。
今年，中国科学院精心打造了公众科学日20周年主场活动。步入中国科学院学术会堂，在陈润生院士与青少年的对话中感受对科学的求索；从翟明国院士的报告中看熟悉又陌生的地球；听科学家与AI虚拟人探讨人工智能的未来。学术会堂到创新文化广场上，以列车形象为载体，展示了中国科学院建院75年来的重要科技创新成果以及公众科学日20年来的经典时刻，从“科学春天站”去往“科学新时代站”，沿途可一览科技创新与科学普及两翼齐飞的发展历程。公众还可以走进周边的化学研究所、声学研究所、国家纳米科学中心、过程工程研究所和文献情报中心，体验美丽化学、探索声音奥秘、畅游纳米世界、了解“碳”生成过程，观看中国科学院科技成就展。
“第一步我们叫‘起谱子’，在牛皮纸上将图样绘出来，用锥子沿谱子线条均匀地扎出小孔；第二步将牛皮纸印在额枋上，用粉包沿着锥孔拍打，这叫‘打谱子’，线条要准确清晰，花纹连贯不走样；第三步沥粉，突出彩绘的纹理清晰和立体效果；最后是彩绘环节，一笔一笔描金填色，工艺非常精细繁复。”王刚告诉记者，10多个彩绘师傅用了两个月，才完成古琴台建筑的彩绘修缮。
“目前，全市有法治副校长3700余名，实现了中小学法治副校长全覆盖。”李劲渝表示，保护未成年人健康成长，要形成家庭、学校、政府、社会的育人“全链条”。各中小学要主动开门办学，父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，各职能部门、社会各界也应担负起青少年成长成才的责任，共同撑起未成年人健康成长的一片蓝天。