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年会中，上海师范大学教育学部部长范国睿谈到，教育源于家庭，教育学的发展经历了从儿童教育学到终身教育学、从知识教育学到发展教育学、从学校教育学到系统教育学、从实体教育学到虚拟教育学、从无边界学习的混合教育学到大语言模型辅助学习的教育学的时代转向。未来，教育学的建设与发展，将直面人工智能的挑战，走出以确定性知识的教与学为核心的传统教育学框架，深入探讨人类利用人工智能辅助学习、健康成长与发展的理论与实践问题。
在日前的作品研讨会上，中国报告文学学会副会长丁晓原认为，好的传记作品是历史的纪念馆和人生的启示录。作者陈冠柏早年对作家与传主的关系曾经有这样的思考，即“成功的作品是作家和传主共同的报告”，这句话完全可以概括《领潮》这部传记的成功之处。这是一部深刻表现劳模精神、劳动精神、工匠精神的精品力作，也是一部弘扬创造创业创新力量、激发当代企业家精神的时代佳作。
会议强调，要始终紧扣一体化和高质量两个关键，着力推进长三角一体化发展重点任务。要加快突破关键核心技术，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育，在更大范围内联动构建创新链、产业链、供应链。要加快完善体制机制，打破行政壁垒、提高政策协同，推动一体化向更深层次更宽领域拓展。要率先对接国际高标准经贸规则，积极推进高层次协同开放，塑造更高水平开放型经济新优势。要坚持底线思维，统筹好发展和安全，加强生态环境共保联治和区域绿色发展协作。中央区域协调发展领导小组要加强统筹协调，有关部门要加大支持力度，上海市要更好发挥带动作用，江苏、浙江、安徽三省要各扬所长，凝聚强大工作合力，不断谱写长三角一体化发展新篇章。
2023年10月，欧尔班连续第三次出席“一带一路”国际合作高峰论坛，习近平主席赞赏道：“这说明你是坚定支持‘一带一路’建设的”。欧尔班微笑着回应：“一开始我就支持您的倡议，我深信这个倡议能改变世界，改变世界经济，也能给更多的人带来福利。”