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南京师范大学副教授童星认为，家庭教育学的学科属性包括开放性、实践性和科学性，过度执着于传统学科评价标准将导致学科的自我禁锢、封闭僵化和快速式微。在知识快速迁移和方法多元交融的背景下，应加速家庭教育研究的学科化转向。为此，他建议，第一要以问题为中心，通过科学化的研究促进学科化发展，逐步形成自身知识体系；第二要由外促内，以外部建制搭建家庭教育研究平台，汇聚学科建设力量；第三要理论联系实际，开展循证家庭教育实践，提升家庭教育学科合法性。
从2008年中国汶川大地震到2014年塞尔维亚洪水灾害再到新冠疫情，中塞始终守望相助、彼此支持、共渡难关，不断续写两国友谊新篇章。面对世界百年未有之大变局，中塞两国坚定支持彼此核心利益和重大关切，坚定支持各自选择的发展道路，共同为维护世界和平与发展作出贡献。
4月30日凌晨，暴雨袭击桂林兴安县。7时许，界首镇10千伏界宝峰线因暴雨雷电袭击而送电受阻。南方电网广西桂林兴安供电局湘漓供电所党员突击队火速集结，分组紧急展开抢修复电攻坚战。经过3个多小时的冒雨勘查，11时30分许，找到线路故障点。待雨势小后，抢修人员争分夺秒隔离故障点开展抢修。13时整，界宝峰线全线恢复供电。
当前，我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。坚定不移实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，着力解决制约我国发展的突出矛盾和问题，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，以更高水平开放促进更高质量发展，并为世界经济发展注入新动力。