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“高质量的课后服务不仅要学足学好，还要善于打破单科供给，推动构建新型师师、师生、生生、校内校外关系和家校社协同育人共同体，这也体现了课后服务新质生产力的要求。”王攀指出，各区和学校应借助课后服务这一学校发展、教师发展的新契机，撬动教学、管理、评价、资源、教师发展等多方面变革，促进学校由聚集资源求发展，向结构性的解决体系问题转变。优化育人体系和治理体系，形成样态各异、同向发力的校内教育服务供给结构，提升学校现代化建设水平。
王刚转念又觉得这样的缘分其实很珍贵，“我们不是像大家想的那样，这么多年每天在一块。其实我们各忙各的，脾气、秉性不同，爱好也不同。说句大言不惭的话，有点各美其美，美美与共。”《断金》则是一个契机，令他们适时放下手头工作在剧场重聚。可以说，这些年他们共同成长，也总在这过程里不断发现对方新的一面、新的闪光之处。所以王刚觉得，他们加在一起，永远大于三。
提高政治站位，充分认识此项工作的重要意义。退休法官是人民法院的宝贵财富，是推进新时代中国特色社会主义法治事业的重要力量。落实党的二十大关于全面依法治国的重要部署，满足人民群众对公平正义的更高期待，把习近平法治思想不断落到实处，加快推进审判工作现代化，需要更多有能力、有经验、有水平的法官持续做好工作。退休法官积极参与其中，是作为党员的使命担当，也是作为老法官的职责所在。
双方为应对气候变化采取措施，重申恪守《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》目标、原则和制度框架，特别是共同但有区别的责任原则。双方强调，发达国家为发展中国家提供的资金支持对减缓全球平均气温增长、适应全球气候变化负面影响至关重要。双方反对以应对气候变化为由设置贸易壁垒和将气候议题同国际和平安全威胁挂钩。