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推进京津冀协同发展，最终要体现到增进人民福祉、促进共同富裕上。要大兴调查研究之风，深入了解群众需求，切实解决广大百姓关心关切的利益问题，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。要加快推进公共服务共建共享，强化就业优先政策，促进京津冀地区更加充分更高质量就业。要推动京津优质中小学基础教育资源同河北共享，深化区域内高校师资队伍、学科建设、成果转化等方面合作。要推进医联体建设，推动京津养老项目向河北具备条件的地区延伸布局。要持续抓好北方防沙带等生态保护和修复重点工程建设，持续推进绿色生态屏障建设等重大生态工程。
世界科学院院长夸拉莎·阿卜杜勒·卡里姆在开幕式致辞中表示，科学技术与创新，对于加快实现可持续发展目标，发挥着至关重要的作用。所有成员国都致力于促进科技创新，本次论坛旨在通过建立伙伴关系和促进通力合作，推动未来的可持续发展，也为所有的参与者提供了一个平台，共同探索实现联合国可持续发展目标的新途径。并创造一个人人都有机会充分发挥自身潜力，确保全球健康和安全的世界。
针对直接致吴某平死亡是否系罗某开所致的问题，河源中院一审认为，根据在场的罗某耀、罗某开供述、何某和薛某证言，结合附近群众等人的证言，当时与吴某平打斗的只有罗某耀、罗某开父子，可以排除其他人致死的可能性。现场有三把刀，何某拿西瓜刀、罗某开拿刮毛刀，罗某耀拿杀猪刀。本案的关键事实在于是罗某耀用杀猪刀杀死吴某平还是罗某开用刮猪刀杀死吴某平。何某、薛某、吴某仁的证言虽在细节上有不一致的地方，但均指认是罗某开刺了吴某平。何某关于刀具、伤口的证言能够与尸检报告、侦查实验、专家会诊相互印证。虽然罗某耀自认是其杀死吴某平，但其供述刺的部位与尸检报告不一致，使用的刀具也与侦查实验、专家会诊意见不一致。罗某耀、罗某开都供述是罗某耀拿杀猪刀，罗某开拿刮毛刀，结合证人证言，可以确定罗某耀作案时使用的是杀猪刀(长31.5cm，中间宽度为6.2cm)，而罗某开作案时使用的是刮毛刀(长28cm，宽7.7cm)。
答：学位法在第一条立法目的中明确提出“保障学位质量”，并设专章作出细化规定，全面构建学位质量保障体系。第一，突出自我管理，强调学位授予单位质量保证主体责任。第二，强化外部监督，规定国务院教育行政部门和省级学位委员会应当在各自的职责范围内定期组织专家对已批准的学位授予单位及学位授予点进行质量评估。第三，强化导师队伍建设。第四，明确法律责任，规定对不能保证所授学位质量的，责令限期整改；情节严重的，撤销相应的学位授予资格；学位申请人、学位获得者有学术不端等情形的，经学位评定委员会决议，不授予学位或者撤销学位。