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南京师范大学副教授童星认为，家庭教育学的学科属性包括开放性、实践性和科学性，过度执着于传统学科评价标准将导致学科的自我禁锢、封闭僵化和快速式微。在知识快速迁移和方法多元交融的背景下，应加速家庭教育研究的学科化转向。为此，他建议，第一要以问题为中心，通过科学化的研究促进学科化发展，逐步形成自身知识体系；第二要由外促内，以外部建制搭建家庭教育研究平台，汇聚学科建设力量；第三要理论联系实际，开展循证家庭教育实践，提升家庭教育学科合法性。
工伤认定是受伤职工依法享受工伤待遇的前提。人民检察院办理工伤行政确认生效裁判监督案件，发现裁判的事实认定或法律适用等确有错误，或者有新的证据，足以推翻原判决、裁定的，应当依法提出抗诉或再审检察建议，监督人民法院公正司法，促进人社部门依法认定工伤，保护劳动者合法权益。本案中，四川省检察机关认真深入审查劳动者未被认定工伤的原因等，依职权开展调查核实，在邹某某提供了热射病职业病诊断证明的新证据后，依法提出抗诉。再审中，人民检察院会同人民法院开展实质性化解，人社部门主动纠正原行政行为，邹某某撤回再审请求，实现案结事了人和。针对办案中发现的职业病诊断难、周期长等工伤认定问题，检察机关与人民法院、行政机关加强沟通协调，完善职业病防治、认定和保护体系，共同守护劳动者合法权益。
四是效果思维。人民城市建设不是搞“盆景工程”“面子工程”，而是要人民群众来做裁判员，效果思维是践行人民城市理念的着眼点。总书记强调：“要把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点”。民生福祉就是人民群众满意不满意，生活方便不方便，痛点有没有解决，短板有没有补齐，法律法规的落地落实有没有坚持政治效果、社会效果、法律效果相统一。“纯净码”推出后，网民纷纷点赞，多家中央和省级媒体以《这样的“纯净码”值得推广》《期待扫“纯净码”成为常态》《停车缴费推“纯净码” ，不应局限在某一地》等为题发表评论，肯定“纯净码”的效果，呼吁在更大范围、更多领域、更深层次推广“纯净码”的理念，要牵住数字技术的“缰绳”，更好让技术服务民生、造福社会。美好生活，民生为要，民生实事应做到件件有着落、事事有回音，在政策措施实施全生命周期做到跟踪问效、因势利导、及时优化，充分回应社会关切。
（二）检察机关维护弱势群体合法权益，应当坚持能动履职，践行司法为民，强化诉源治理，持续做实民生司法保障。“解‘薪’事、护民生”是检察机关高质效办好每一个案件的重要方面，也是坚持以人民为中心司法实践的生动体现。支持起诉不是目的，检察机关以农民工诉讼困难群体及时实现权益为目标，通过释法说理、联合调解等方式，缩短诉讼时间，防止农民工因诉讼加重生活困难，尽快恢复正常生产生活，尽快实现弱势群体合法诉求，实现案结事了人和。检察机关通过能动履职，让人民群众可感受、能感受、感受到公平正义，为保障和改善民生贡献检察力量。