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双方将继续坚定捍卫第二次世界大战胜利成果以及载入《联合国宪章》的战后世界秩序，反对否定、歪曲和篡改二战历史。双方指出，必须进行正确的历史观教育，保护好世界反法西斯纪念设施，保护其免遭亵渎或破坏，严厉谴责美化甚至妄图复活纳粹主义和军国主义行径。双方计划于2025年隆重庆祝中国人民抗日战争和苏联卫国战争胜利80周年，共同弘扬正确的二战史观。
会议对开展党纪学习教育进行再动员再部署，强调要坚持真抓实学，不断推动《条例》学习贯彻走深走实。领导干部要充分发挥示范带动作用，自觉用党规党纪校正思想和行动，做到扎实抓、踏实学，确保学出质量、学有所得、学出实效。要逐章逐条学，认真学习领会《条例》的重大原则、鲜明导向、目标要求，切实把纪律要求内化于心、外化于行，把学习贯彻《条例》与学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于全面从严治党的重要论述以及宪法、党章等法律规章结合起来，做到融会贯通，聚焦《条例》修订、新增条款，更好地从思想上划出红线、筑牢底线。要联系实际学，立足岗位特点和工作要求，明确学习目标和努力方向，深入检视短板不足，结合全年信访重点工作任务特别是全面推进信访工作法治化要求，以坚强的纪律保障信访工作高质量发展。要创新形式学，坚持集中学习和个人自学相结合，开展好警示教育，加大对年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部的纪律教育，积极营造学《条例》、守法纪的良好氛围，引导党员干部更加准确地理解《条例》精神实质，更好地把他律要求转化为自觉行动。
下阶段，北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新，着眼长远推动课后服务，增强课后服务持续发展动能，构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹，在盘活校内资源基础上，因地制宜充分开发区域资源，规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式，促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享，实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外，北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新，利用人工智能等新技术，为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。
近日，武警江西总队组织数百余名特战队员在赣东部山区开展为期7天6夜的“魔鬼周”极限训练。此次“魔鬼周”极限训练，全程融入实战化背景，主要砺练特战队员在高强度训练下超常的意志品质、顽强的战斗精神、密切的团队意识和过硬的综合素质，检验特战分队整体作战能力，不断提升精准备战、随时能战的反恐制胜能力，为遂行多样化任务打下坚实基础。