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      活动现场,指战员通过专题授课、播放真实案例视频以及现场互动等形式,向在场的师生们生动普及了地震的成因、预警、避险等基本知识,并以生动风趣、通俗易懂的语言,针对地震中如何科学有序进行疏散和自救进行了深入浅出的讲解和耐心的指导,让大家在轻松愉快的氛围中掌握了防震减灾的科普知识,提高了防震避险等应急处置能力。

      5月12日,走入南昌市东湖区八一公园手语角,南昌聋人协会的工作人员和志愿者正在教大学生和市民基础的手语表达,包括“母亲节快乐”“五一劳动节快乐”“新年快乐”等节日祝福,以及“历史”“知识”“文化”“学生”等生活常用词。据了解,该手语公益教学活动发起于2004年,每个晴朗的周末都会举行,迄今已有20年,培养了一大批手语爱好者。旧版米乐m6app下载

 

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      19世纪末以来,欧美的探险家、传教士等也搜集并出版在中国及东南亚、南亚的见闻。美籍奥地利探险家约瑟夫·洛克的《中国西南古纳西王国》,记录了马帮的部分行程路线;俄罗斯人顾彼得的《被遗忘的王国:丽江1941-1949》中,写下他跟随马帮到丽江的经历;美国作家埃德加·斯诺在《马帮旅行》中记录跟随马帮行走滇西、从云南进入缅甸的经历,他眼中的昆明“既是一条铁路的终点,又是若干马帮旅途的起点”。从这些外国人的笔下,或多或少能窥见茶马古道如何连接中国西南地区和南亚、东南亚国家。旧版米乐m6app下载

 

      如何将整合媒体设计思维结合智能技术进行生动的跨媒体舞台演绎?同济大学设计创意学院做出了一系列探索。同济大学设计创意学院副教授张屹南告诉记者,同济大学设计创意学院团队近几年来创作了新媒体剧《分身·源启》、万捷旎的钢琴与数字印象《十五度》、与上海评弹团合作的《漫歌行》等。张屹南认为,百年前德国包豪斯学校将建筑、绘画、雕塑、舞蹈、音乐融为一体的“总体性剧场”的改革理念,其蕴含突破专业隔阂的巨大能量在当下智能时代能得到更有力的释放。在张屹南看来, 如果借用包豪斯的名言来形容当下,那就是人与人工智能互不相轻,无等级隔阂,真实与虚拟世界将融为一体。旧版米乐m6app下载(撰稿:阙伟航)

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    • 荀江鸿LV3六年级
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      2024/05/15   来自麻城市
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    • 严翰梅LV8大学四年级
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      2024/05/15   来自北京市
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    • 柯娜峰LV8幼儿园
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      2024/05/15   来自昆山市
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    • 容仁有LV9大学三年级
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      2024/05/15   来自周口市
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