九游会真人

     

本文转自:淮安日报

■通讯员 封明园 王 筱

本报讯 “五一”期间,江苏电子信息职业学院组织大学生志愿者与“中国好人”金驹、“江苏好人”沈宝新等一起前往学校党建共建单位——清江浦区长东街道三门社区,开展“党建赋能经济发展 文化助力旅游腾飞”主题民俗文化节活动。

古韵悠扬的乐器演奏、翩翩典雅的民族舞蹈、雅俗共赏的灯谜竞猜、琳琅满目的货品小摊……丰富多彩的民俗文化活动吸引了周边居民和外地游客前来游玩。在大学生志愿者的引导下,广大市民结伴共赏华服、共尝美食,为社区居民送上了一份体验式、共享式、创造式的假期“文化大餐”。

江苏电子信息职业学院商学院学生古入德列说:“本次活动让我充分感受到淮安作为运河之都的文化底蕴和魅力。作为新时代的大学生,我们要在继承和发扬民族优秀传统文化中承担应有的责任,发挥积极作用。”三门社区负责人表示,将继续以党建为引领,通过与学校共建实践、项目合作等方式,积极探索高校助力地方基层治理新模式,进一步打造旅游文化品牌,让“幸福社区”触手可及。

     

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本报讯 “五一”期间,江苏电子信息职业学院组织大学生志愿者与“中国好人”金驹、“江苏好人”沈宝新等一起前往学校党建共建单位——清江浦区长东街道三门社区,开展“党建赋能经济发展 文化助力旅游腾飞”主题民俗文化节活动。

古韵悠扬的乐器演奏、翩翩典雅的民族舞蹈、雅俗共赏的灯谜竞猜、琳琅满目的货品小摊……丰富多彩的民俗文化活动吸引了周边居民和外地游客前来游玩。在大学生志愿者的引导下,广大市民结伴共赏华服、共尝美食,为社区居民送上了一份体验式、共享式、创造式的假期“文化大餐”。

江苏电子信息职业学院商学院学生古入德列说:“本次活动让我充分感受到淮安作为运河之都的文化底蕴和魅力。作为新时代的大学生,我们要在继承和发扬民族优秀传统文化中承担应有的责任,发挥积极作用。”三门社区负责人表示,将继续以党建为引领,通过与学校共建实践、项目合作等方式,积极探索高校助力地方基层治理新模式,进一步打造旅游文化品牌,让“幸福社区”触手可及。

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本报讯 “五一”期间,江苏电子信息职业学院组织大学生志愿者与“中国好人”金驹、“江苏好人”沈宝新等一起前往学校党建共建单位——清江浦区长东街道三门社区,开展“党建赋能经济发展 文化助力旅游腾飞”主题民俗文化节活动。

古韵悠扬的乐器演奏、翩翩典雅的民族舞蹈、雅俗共赏的灯谜竞猜、琳琅满目的货品小摊……丰富多彩的民俗文化活动吸引了周边居民和外地游客前来游玩。在大学生志愿者的引导下,广大市民结伴共赏华服、共尝美食,为社区居民送上了一份体验式、共享式、创造式的假期“文化大餐”。

江苏电子信息职业学院商学院学生古入德列说:“本次活动让我充分感受到淮安作为运河之都的文化底蕴和魅力。作为新时代的大学生,我们要在继承和发扬民族优秀传统文化中承担应有的责任,发挥积极作用。”三门社区负责人表示,将继续以党建为引领,通过与学校共建实践、项目合作等方式,积极探索高校助力地方基层治理新模式,进一步打造旅游文化品牌,让“幸福社区”触手可及。

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本报讯 “五一”期间,江苏电子信息职业学院组织大学生志愿者与“中国好人”金驹、“江苏好人”沈宝新等一起前往学校党建共建单位——清江浦区长东街道三门社区,开展“党建赋能经济发展 文化助力旅游腾飞”主题民俗文化节活动。

古韵悠扬的乐器演奏、翩翩典雅的民族舞蹈、雅俗共赏的灯谜竞猜、琳琅满目的货品小摊……丰富多彩的民俗文化活动吸引了周边居民和外地游客前来游玩。在大学生志愿者的引导下,广大市民结伴共赏华服、共尝美食,为社区居民送上了一份体验式、共享式、创造式的假期“文化大餐”。

江苏电子信息职业学院商学院学生古入德列说:“本次活动让我充分感受到淮安作为运河之都的文化底蕴和魅力。作为新时代的大学生,我们要在继承和发扬民族优秀传统文化中承担应有的责任,发挥积极作用。”三门社区负责人表示,将继续以党建为引领,通过与学校共建实践、项目合作等方式,积极探索高校助力地方基层治理新模式,进一步打造旅游文化品牌,让“幸福社区”触手可及。

九游会真人(撰稿:叶文富)

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    • 罗仁滢LV4六年级
      2楼
      广西灵山:古村童年
      2024/05/08   来自简阳市
      6回复
    • 夏侯琛琴LV0大学四年级
      3楼
      落“沪”能否拯救大唐?
      2024/05/08   来自玉溪市
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    • 浦红光LV1幼儿园
      4楼
      “中立国”瑞士加入“欧洲天空之盾倡议”防空项目
      2024/05/08   来自阿尔山市
      3回复
    • 吕慧先LV7大学三年级
      5楼
      孙兴慜赛后致歉
      2024/05/08   来自石狮市
      5回复
    • 程群薇LV0大学三年级
      6楼
      关心关爱基层 激励担当作为(金台潮声)
      2024/05/08   来自吴江市
      5回复
    • 于可君LV2大学四年级
      7楼
      用好用足政策工具 财税金融优先发力稳就业
      2024/05/08   来自东莞市
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