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全国五一劳动奖章、浙江省劳动模范获奖代表葛小青是一名扎根锅炉焊接岗位三十多年的一线技术工人。从一连数小时蹲守在闷热狭小的锅炉胚形里进行焊接，到争分夺秒徒手攀爬到30多米的锅炉高台上开展抢修，再到为核电国产化重大装备制造项目解决了世界级的焊接技术难题，他的“成长之路”是广大技能劳动者在浙江实现人生价值的缩影。
2019年3月，习近平主席再次对法国进行国事访问。马克龙总统向习近平主席介绍欧洲的文艺复兴和开放精神，习近平主席对马克龙总统讲起中法两国冲破冷战藩篱、打开交往大门的友好历史。“两国人民有着特殊友好感情，这是一笔宝贵的财富。我们要继承好，发扬好，使中法关系继续走在时代发展前列。”习近平主席语重心长。两国元首一致同意，承前启后，继往开来，在新的历史起点上打造更加坚实、稳固、富有活力的中法全面战略伙伴关系。
“双方要全面加强文化、教育、旅游、体育等领域合作，让中塞铁杆友谊在新时代焕发出新的光彩。”习近平主席指出。中方将同塞方一道，推动两国关系高质量发展，更好造福两国人民，书写更多互利共赢、相知相亲、互学互鉴的合作新篇。
唐朝在西域兴办各类学校。首先，唐朝在重要的西域城市建立了官学，如敦煌、龟兹等地。这些官学由中央政府直接管理，提供系统的汉文化教育。官学的建立不仅推动了汉文化在西域的传播，也促进了西域与中原地区的文化交流和融合。其次，唐朝在西域鼓励和支持民间兴办义塾(民间教学机构)，其以教授汉文化为主，同时也传授西域地区的传统文化和技艺。义塾的兴起为西域地区的民众提供了更多的教育机会，让更多的人能够接触到汉文化，增强了他们对中原文化的认同感和归属感。