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基础教育规范管理负面清单主要包括：严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为；严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书等作为招生依据；严禁学校违反规定提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课；严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息；严禁违反国家课程方案规定，随意调整、增减课程，挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课时；严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，或布置重复性和惩罚性作业；等等。
在历史上，这片纵横交错的建筑群落曾是馆驿校舍、别墅宅院、商铺饭庄、官府衙门、寺庙庵堂的云集之地、荟萃之所。为保护历史文化遗产，上世纪90年代，当地政府决定对老街进行保护规划。保护性建设工程于2004年正式启动，至今总计已完成修缮面积约4万平方米。
针对青少年儿童的求知欲，山西自然博物馆还将天文学、地质学、采矿学、测绘学、机械学等相关知识与课堂教学内容整合为独具特色的科普课程——“地博科学社”。每周三下午，山西自然博物馆的工作人员都会将“地博科学社”课程带入太原市实验小学，为学生讲解自然科学、古生物、岩石矿物、生态环境和工程科技方面的知识，同时配合相应的手工制作和科学实验。
张晓刚指出，民进党当局与外部势力勾连作乱，妄图“倚美谋独”“以武拒统”，必遭失败。美方应充分认清台湾问题的高度敏感性，停止与中国台湾地区进行任何形式的官方往来和军事联系，停止向“台独”分裂势力发出错误信号，切实将不支持“台独”的承诺落到实处。台湾问题是中国核心利益中的核心，中方对一切“台独”分裂活动和外部纵容支持，必将坚决果断予以回击。