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澎湃新闻注意到，《通知》对于学校规范办学的监督和问责机制的建设，提出明确的要求。一方面，健全对学校办学的监督机制。明确监督主体，教育主管部门之外，学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对于学校办学行为均有权进行监督；增加监督力量，充分发挥家长委员会监督作用，建立特邀监督员制度，加强日常监督；畅通监督渠道，各地教育行政部门畅通规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道，建立曝光台，对学校违法违规办学行为，在依法依规处理的同时，通过曝光台公开通报批评。另一方面，强化对教育部门和中小学幼儿园的问责制度。教育行政部门对学校办学行为监督管理不力、履职尽责不到位的，上级教育行政部门应予以严格督办问责；中小学幼儿园有违法违规办学行为，要依法依规惩处，并对责任主体严肃追责。
2023年4月，阿勒泰市公安局以涉嫌职务侵占对杨某立案侦查。经查，2021年11月以来，阿勒泰市某银行员工杨某因沉迷网络直播平台，利用职务便利侵占银行资金700余万元，用于购房、个人消费并在某网络直播平台向主播打赏，巩固平台打赏榜“榜一大哥”地位。办案单位研判资金去向、辗转多地调查取证，成功追回打赏主播的220万元赃款。目前该案件已侦查终结，移送审查起诉。
《意见》指出，行政执法监督作为上级行政机关对下级行政机关行政执法工作的内部层级监督，是党和国家监督体系的重要组成部分，是各级党委和政府统筹行政执法工作的基本方式。构建全面完善的行政执法监督工作体系，对全面提升依法行政水平、加快法治政府建设、推进全面依法治国具有重要意义。加强行政执法监督工作体系建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续完善监督制度、严格落实监督职责、不断创新监督方式，充分发挥行政执法监督对行政执法工作的统筹协调、规范管理、指导监督、激励保障作用，到2024年年底，基本建成省市县乡四级全覆盖的比较完善的行政执法监督工作体系，实现对行政执法工作的全方位、全流程、常态化、长效化监督。
2023年7月，乌鲁木齐市公安局经侦支队以涉嫌合同诈骗罪对王某立案侦查。经查，2019年至2021年期间，犯罪嫌疑人王某以非法占有为目的，在签订、履行废旧油管购销合同的过程中，没有实际履行能力，以部分履行合同方法，诈骗新疆、甘肃、山东、河北、广东、贵州等地多家企业购货款，用于偿还个人债务、缴纳民事诉讼案款等，涉案金额8600余万元。目前该案件已侦查终结，移送审查起诉。