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在涉担保责任案件执行过程中,常见主债务人没有足额财产可供执行,从而强制执行担保人财产的情形。从强制执行效果角度看,担保人认为其仅为主债务人作担保而产生较大对抗执行情绪,对强制执行产生较大阻力,影响执行效果。执行员对此向担保人告知其在承担债务后可向主债务人追偿,但部分担保人从另行提起追偿权诉讼需较高诉讼成本等方面考量,难以接受另行诉讼,无法消解其对抗情绪。
中国科协在5月8日发布的文章《井喷式的“欧洲自然科学院院士”折射出什么?》中呼吁,科技工作者要有定力、耐力和毅力。科技工作者应警惕被名利所诱惑,保持清醒的头脑,将全部精力投入到科研工作中,确保研究的方向和成果始终服务于社会进步。学术共同体要展现自律、自净的勇气和决心。应积极倡导学术诚信和科研道德,加强对科研人员的培训和指导,提高整个科技界的学术素养和科研能力。同时,学术共同体还应加强对科研活动的监督和评估,及时发现和纠正学术不端行为,维护学术的纯洁性和公正性。
教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛出席活动并表示,首届中国研究生“文化中国”两创大赛落户山东,其组织委员会秘书处和专家委员会秘书处设在山东大学,得益于中华优秀传统文化对这里的深厚滋养。“大赛将进一步激发文化‘两创’活力,为以高质量研究生教育推动新质生产力加快发展及拔尖创新人才自主培养作出有益贡献。”
2020年10月,《福建省关于进一步深化高考加分改革工作实施方案》明确,少数民族考生,加分分值从2021年起从10分调整为5分,加分对象调整为全省19个民族乡的少数民族考生,以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生。其中2021年至2023年,少数民族考生加分可面向所有高校投档时使用;2024年至2025年,少数民族考生加分仅面向省属高校投档时使用。2026年起取消少数民族考生加分政策。