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答：学位法确立了具有中国特色的学位工作体制。一是明确国务院学位委员会领导全国学位工作，国务院教育行政部门负责全国学位管理有关工作，前者在后者设立办事机构。二是明确国务院和省级分层管理，各省、自治区、直辖市设立省级学位委员会，在国务院学位委员会的指导下，领导本行政区域学位工作，省级教育行政部门负责本行政区域学位管理有关工作。三是明确行政管理和学位授予单位自主管理相结合。在规定国务院学位委员会、省级学位委员会以及国务院教育行政部门、省级教育行政部门学位管理的同时，要求学位授予单位设立学位评定委员会，负责本单位学位相关事项。
日复一日，久久为功，雁栖湖水环境的点滴变化，郭臣旭都看在眼里。“最直观的感受就是湖中垃圾数量的减少。从早先一天打捞三四袋垃圾，到后来能装满1袋，现在往多了说也就只有半袋。”他脸上露出的笑容，把眼睛挤成了一条缝，“现如今，市民整体上环保意识有了提升，再加上采取了及时有效的河湖治理措施，水域环境质量明显提升，实现了水清、岸绿、景美。”
“具体来说，直接进驻模式适合城中村等地理位置相对独立的农村集中居住区，整建制引入物业企业，为村民提供全要素服务。如果地理空间分散，可以选择专项委托模式，项目化购买服务，全部或部分委托专业性物业服务组织。”徐可畏介绍，“还有精准点单模式，适合地理位置分散且较难集中管理的村组，依托应急维修平台或镇属物业公司等平台，根据村民需求‘点单’。”
编剧罗周、王洁、崔绪军以现实主义与浪漫主义相结合的表现手法，让无惧风浪、长途迁徙的东方白鹳化身“白羽”鼓舞着每一个生命，帮助丫儿克服自卑、突破自我、实现成长。故事中揉入真实的细节，刻画人们主动保护动物的积极转变，促成了东方白鹳永久居留在高邮这片水土上。在音乐表现方面，由吴可畏担任作曲，全剧通过歌词、旋律和音乐编配的巧妙融合，让观众感受到了自然的美好、动物的勇敢、儿童的纯真，达到了音乐和人物情感的美学统一。