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化解矛盾“全覆盖”，解开果农“心头结”。详细掌握全镇果农动态，建立健全相关档案信息，做到“底数清、动态明”，并准确把握柑橘特色产业发展下的社会稳定规律特点和社会矛盾新动向，努力从源头上预防和减少因柑橘经济引发的矛盾纠纷。今年以来，先后开展柑橘产销矛盾纠纷“大排查大化解”6次，及时排查并化解土地边界、道路通行、施肥用水、柑橘买卖等矛盾纠纷13起。

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英亚体育登录答：学位法确立了具有中国特色的学位工作体制。一是明确国务院学位委员会领导全国学位工作，国务院教育行政部门负责全国学位管理有关工作，前者在后者设立办事机构。二是明确国务院和省级分层管理，各省、自治区、直辖市设立省级学位委员会，在国务院学位委员会的指导下，领导本行政区域学位工作，省级教育行政部门负责本行政区域学位管理有关工作。三是明确行政管理和学位授予单位自主管理相结合。在规定国务院学位委员会、省级学位委员会以及国务院教育行政部门、省级教育行政部门学位管理的同时，要求学位授予单位设立学位评定委员会，负责本单位学位相关事项。