包括：探索建立基础教育办学治校声誉评价体系。各级教育行政部门应如实记录办学治校负面行为，对其中重大负面事项单列显示，评价结果在一定范围内公开，并作为学校、教师各类评优评先和表彰奖励的重要参考。这样，通过客观记录负面行为、评价结果公开并与激励高度绑定这三项连贯性措施，成功构建引导学校长期规范办学的有效机制。

      太原市科技局资源配置与管理科科长宋世斌介绍，太原将鼓励怀柔实验室山西研究院、太原理工大学省部共建煤基清洁能源高效利用国家重点实验室等国家级科研机构，围绕煤炭清洁高效利用、新能源、碳基新材料、节能环保等领域，引进汇聚国内顶尖人才团队，与太原行业龙头骨干企业组成创新联合体，开展能源核心技术攻关，应用转化一批先进科技成果。雷霆下载安卓版

      广东从原原本本学习《条例》、全面系统加强阐释解读、分级分类组织集中培训等方面作出明确要求；省委常委先学一步、学深一层，明确个人自学、参加读书班等学习任务。注重把党纪学习教育和全省纪律教育学习月活动、全省领导干部党章党规党纪教育培训班、“南粤党员大讲堂”等结合起来，增强学习效果。雷霆下载安卓版

      《意见》规定，院庭长对“四类案件”履行监督管理职责时，应当在办案平台全程留痕，或者形成书面记录入卷备查。院庭长对“四类案件”的处理意见，应当在专业法官会议或者审判委员会会议上发表，并记入会议记录，签字确认后在办案平台或者案卷中留痕。院庭长对合议庭拟作出的裁判结果有异议的，有权要求复议，也可以按照工作程序将案件提交专业法官会议、审判委员会讨论。院庭长非经法定程序，不得直接改变合议庭意见。雷霆下载安卓版（撰稿：江睿之）