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如何将整合媒体设计思维结合智能技术进行生动的跨媒体舞台演绎？同济大学设计创意学院做出了一系列探索。同济大学设计创意学院副教授张屹南告诉记者，同济大学设计创意学院团队近几年来创作了新媒体剧《分身·源启》、万捷旎的钢琴与数字印象《十五度》、与上海评弹团合作的《漫歌行》等。张屹南认为，百年前德国包豪斯学校将建筑、绘画、雕塑、舞蹈、音乐融为一体的“总体性剧场”的改革理念，其蕴含突破专业隔阂的巨大能量在当下智能时代能得到更有力的释放。在张屹南看来， 如果借用包豪斯的名言来形容当下，那就是人与人工智能互不相轻，无等级隔阂，真实与虚拟世界将融为一体。
香港迪士尼表示，自其成立以来，一直致力服务香港本地社群，持续关心香港弱势社群。本次通过香港中国企业协会举办“与你同行、共创未来”学员毕业及迎新游园活动，支持“共创明‘Teen’计划”的学员和友师畅游香港迪士尼，让他们置身喜爱的迪士尼故事中，享受乐园的奇妙和欢乐气氛，共度愉快时光，留下宝贵的回忆，令基层青少年得到多元化的感观体验。
此外，由国家广播电视总局主办的全媒体播音员主持人能力提升研讨班于5月11日在青岛开班。作为“金声计划”启动项目和第二届“金声奖”颁奖典礼相关活动，来自中央广播电视总台、全国各地广播电视台及抖音、B站等网络媒体推荐的一百多位播音员、主持人，将在4天的时间里围绕坚守阵地、增强“四力”、作复合型全媒型人才深入学习研讨。
王毅说，中国同匈牙利之所以能成为志同道合、并肩发展的真朋友、好伙伴，重要原因之一就是两国都不惧风雨，不畏强权，把国家发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，走出了一条独立自主国家对外友好交往的正道。“好朋友比黄金更珍贵”。中方愿同匈方以习近平主席此访为契机，谱写新时代全天候全面战略伙伴关系新故事，绘就“黄金航道”互利合作新篇章。