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刘毓庆：“坚守传统学术路径”是治学的方法，而“回真向俗”则是治学的方向、路线选择。姚先生曾书录章太炎先生《菿汉微言》中“自揣平生学术，始则转俗成真，终乃回真向俗……”一节，悬于书屋，这反映了他对太炎先生的怀念，同时也表达着他的学术思想与志趣。对太炎先生提出的“回真向俗”，学人有不同理解。而姚先生的“回真向俗”，则切实地表现在他“以博学为知，以用世为归”的追求中。“真”是对知识的追求，对学术问题的研究，“博学”即体现着对“真”的把握。“俗”则是对现实的关注，对当下问题的思考，“用世”即要将知识、学问变成一种眼光和智慧，来分析处理现实中遇到的难题。这就是“回真向俗”。
习近平总书记2014年2月在北京考察工作时，明确了首都北京“四个中心”的城市战略定位，要求“坚持和强化首都全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的核心功能”。在这座千年古都的发展史上，“科技创新中心”首次成为其核心功能。
会议强调，做好2024年高考工作意义重大，要坚决贯彻落实党中央、国务院重大决策部署，锚定教育强国建设目标，统筹推进高考综合改革和高考安全，实现“平安高考”目标任务。一要高质量做好命题工作，突出价值引领，强化能力导向，严把试题审校，确保科学安全。二要高标准实施考试招生，严密考务管理，严防考试舞弊，严格阅卷评卷，严肃招生纪律，确保严格规范。三要高要求深化高考改革，精心制定方案，细化工作流程，加强模拟演练，抓好专项改革，确保平稳落地。四要高效能强化综合治理，会同有关部门联合开展考试环境综合治理，加强考试队伍能力建设，确保有力有效。五要高水平开展考生服务，优化服务措施，深化宣传引导，做好信息发布和政策解读，确保用心用情。
人民城市人民管。人民城市建设需要最广泛意义上的公众参与。我们通过扎实推进“楼道革命”“环境革命”“管理革命”，不仅提升了许多城市老小区、老社区的居住环境、安全水平、设施条件、服务功能，还改善了邻里关系。小区、街区、城区要统筹，生活、生产、生态空间要统筹，小区居民自身利益、小区利益、城市利益根本上是一致的。改造提升老旧小区、老旧厂区、老旧街区和城中村等存量片区功能，都要统筹于城市高质量发展，打造城市名片，提升城市综合实力。