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“我随时都能够想起报到那一天家长对我的质疑，全部精力都会放在班级里。” 那几年，他到下午就关掉手机，以免接到朋友约吃饭的电话。教室的最后是一张他的课桌，学生们上自习，班主任就在后面坐着。从晨起诵读到午后修整，再到晚间自习，从天刚亮到天黑透，张建国按照学生的生物钟过了三年。他付出了最大的努力，为学生、为自己，也为更多被看轻的体育老师。
上午10时，主场活动在中国科学院力学研究所举行。丁薛祥来到著名科学家钱学森、郭永怀生前工作过的办公室，认真察看科研手稿、工作笔记等珍贵资料；走进科学家精神展厅，在科学家事迹展板前，仔细观看图片视频、实物展品等，了解老一辈科学家矢志报国、艰苦奋斗的感人事迹；步入材料力学性能测试实验室，询问重大科研任务进展，与在场科研人员亲切交谈。丁薛祥指出，科学成就离不开精神支撑。科学家精神的灵魂是爱国。老一辈科学家在极端困难的条件下能够取得辉煌成就，最重要的是深怀爱国之心、报国之志。在中华民族伟大复兴的新征程上，需要大力弘扬科学家精神，需要更多新时代的钱学森、郭永怀，需要更多科研人员担当起实现高水平科技自立自强的使命和责任。他希望广大科研人员厚植家国情怀，传承精神火炬，勇攀科学高峰，把人生理想融入国家使命，为中国式现代化建功立业。
“孩子好不容易考到晋城一中，都希望他能够更好地发展。比如孩子数学不好、物理不好，都想选一个带数学、带物理的班主任，能把自己的物理成绩、数学成绩提升起来。没有一个家长说是孩子身体不好，把这个孩子放在体育老师班里面，去把身体搞好，这肯定是没有的。”这是二十多年后的今天，张建国很能理解的理由。但在当时，他把家长们的声音视作对他、对体育这门学科的侮辱，他难以接受。
“事实证明，人际交往的力量是非常强大的。”据班多观察，受国际形势和媒体舆论影响，人们往往会先入为主地对一个陌生的国家作出消极假设。美中青年交流学习等项目致力于通过人与人的实际接触增进了解、打破成见，美好的经历和结下的友谊也将对两国青年产生深远影响。他指出，美国不应在美中人员往来和人文交流中人为设置障碍，期待未来美中青年双向流动进一步加强，在越来越多美国青年来华交流的同时，更多中国学生也能赴美交流学习。