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历经十年,伴随上海城市快速发展,崇明岛已成为长三角地区一颗璀璨的明珠,崇明班学生个人和家庭也发生了翻天覆地的变化。他们分享了自己在校学习和工作岗位中的经历和感悟。2017级黄娟从开大毕业后,凭借过硬的专业技能和职业素养,从超市营业员成长为一家市区公办医院的保洁部领班;2015级徐松有分享了在校学习后的回乡创业故事,如今他在崇明建成了一个集生态、景观、休闲游憩功能于一体的“林下跑道养鱼基地”。
当日7时30分,兰马鸣枪开赛,赛道上,不少跑者纷纷玩起Cosplay,“济公”“奥特曼”“部落酋长”“飞天仙子”等成为摄影师们的抓拍焦点。家庭跑方阵内,一些家长推着婴儿车或带着蹒跚学步的孩子奔跑着。“今天带着宝宝来参赛,就是希望让他能感受到运动的魅力,同时也期许未来孩子能跑好自己的人生‘马拉松’。”跑者李思明说。
“以前使用人工操作时,从钢板进去到小组立出来,整个流程需要花费13天,现在采取无人化产线,制造周期可以缩短至1天。”长兴海洋实验室船舶数字孪生技术研究中心负责人、研究员胡小锋介绍,这条无人化产线不仅缩短了无效的等待时间,还能减少人工数量,“原来这部分的船舶建造可能需要几十人,现在只要一两个人操作产线即可。”
谈到人工智能时代的人才培养话题时,北大原校长,北大未来教育管理研究中心主任林建华指出,人工智能的发展让我们处于一个知识开放的时代,把握好人在知识与能力方面的独特性至关重要。人工智能时代,应打开学科、学习和学校的边界,充分利用社会的教育资源,让学生在实际体验中增强学习默会的知识和能力,从而释放内在潜力,实现教育的根本目的,回归教育的本质。