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二是探索完善家事案例培育和转化机制，充分发挥首案示范引领作用。定期召开新闻通报会，发布涉妇女、老人等特殊主体权益保护典型案例。签发《最高人民法院关于办理人身安全保护令案件适用法律若干问题的规定》实施后的北京法院首份人身安全保护令，入选北京法院涉民生民事典型案例。依法审结全区首例艾滋病患者撤销婚姻案，首次在继承案件中适用遗产管理人制度，支持妇女家庭劳务经济补偿。
在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。
“当前雄安新区已进入大规模建设和承接北京非首都功能疏解并重的关键阶段。”天津市委教育工委委员、市教委副主任罗延安表示，天津作为国家现代职业教育改革创新示范区和新时代职业教育创新发展标杆，始终坚持三地“一盘棋”的思想，努力发挥职教所长。天津市教委将与两地教育部门持续加强协同合作，共同绘制京津冀教育“同心圆”。
2.各地社科管理部门或在京委托管理机构受理本地区本部门申报材料。中央党校（国家行政学院）科研部受理中央国家机关及在京直属单位的课题申报，教育部社科司受理中央各部委所属在京普通高等院校的课题申报，中国社科院科研局受理本院的课题申报，全军社科规划办受理军队系统（含地方军队院校）的课题申报。全国社科工作办不直接受理个人申报。