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三是常识思维。现代法治是常识、常理、常情之治，常识思维是践行人民城市理念的支撑点。任何一项政策措施的出台，任何一个个案的法律适用，都不能置常识、常理、常情于不顾。每位市民都是消费者，消费体验的好坏、消费过程中的个人信息安全有没有得到保护，直接影响人民群众的幸福感、获得感和安全感。群众利益无小事，停车缴费这样的“小切口”背后是“大民生”。政府部门依法行政、依法管理，需要把自己摆进去，把职责、工作摆进去，以社会生活“小常识”检验、解读城市治理“大道理”，及时发现政策措施不接地气、违反常识、厚此薄彼、调研不足的情形，及时出台有为、有效、有力的措施，杜绝政策措施的制定和实施成为“乱作为”和“奇葩说”，真正以高质量的政策供给和执法监管保障法治固根本稳预期利长远作用，这样才能让人民群众感受到实实在在的法治力量与温度。
在江苏省检察院，应勇听取检察管理、队伍建设、领导干部带头办案等工作汇报，对江苏检察工作给予充分肯定。他强调，要把党的绝对领导贯彻落实到检察工作各方面全过程，持续擦亮坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的鲜明政治底色。坚定不移贯彻总体国家安全观，依法惩治各类严重犯罪，加强轻罪治理，维护社会和谐稳定，保障人民安居乐业。充分运用法治力量服务“强富美高”新江苏现代化建设，用好“检察护企”“检护民生”两个有效载体，重点办理一批具有典型意义的案件，提升服务经济社会发展大局的针对性、实效性。要持续关注“四大检察”案件的结构比、依程序履职与依职权监督的结构比、依申请受案与主动发现案源的结构比等，推动“四大检察”全面协调充分发展。深刻理解“高质效办好每一个案件”基本价值追求的丰富内涵和实践要求，以每一个案件的高质效实现法律监督工作的整体高质效，把“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”落到实处。持之以恒加强队伍建设、基层基础建设，优化检察人员分类管理，扎实开展党纪学习教育，纵深推进全面从严治检，持续锻造忠诚干净担当的过硬检察队伍。
徐州阳光学校是当地一所专门学校。“学生平均在校时间有多长？”“文化课、技能课、法律课课时占比是多少？”“学生接受教育后矫治效果如何？”应勇深入了解学校建设、课程设置、教育效果等工作后强调，青少年是国家的未来、民族的希望，在未成年人健康成长道路上，“一个都不能少”。专门教育是国民教育体系的组成部分，多收一个孩子，就可能减少一个罪犯。检察机关要认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，协同相关部门，积极推动专门学校建设，坚持“学校”定位，发挥“专门”功能，做实“精准”矫治，推动专门学校在教育矫治有严重不良行为未成年人工作中更好发挥作用。“少年有梦，法不可违。知错能改，善莫大焉。”应勇勉励在校未成年学生正确认识错误，深刻吸取教训，努力学习知识，增强法纪意识，扣正“人生第一粒扣子”，走好未来成长的每一步。
2023年10月，欧尔班连续第三次出席“一带一路”国际合作高峰论坛，习近平主席赞赏道：“这说明你是坚定支持‘一带一路’建设的”。欧尔班微笑着回应：“一开始我就支持您的倡议，我深信这个倡议能改变世界，改变世界经济，也能给更多的人带来福利。”